Bookmark or ShareTài Nguyên dành cho các Gia Đình: Tìm hiểu về Hệ Thống Đáng Giá DRDP dành cho Trẻ Mẫu Giáo tham gia IEP
Dự Án Desired Results access – Tài Nguyên trên Trang Web
Mục “Dành Cho Các Gia Đình”: Mục này có các tài nguyên được lập ra đặc biệt dành cho các gia đình có con học mẫu giáo (3, 4, và 5 tuổi) tham gia Các Chương Trình Giáo Dục Cá Biệt Hóa (IEP):
http://www.draccess.org/families/
Mục “Dành Cho Người Đánh Giá”: Trong mục này, có thể xem và tải về mọi công cụ đánh giá và các tài liệu hướng dẫn:
http://www.draccess.org/assessors/
Giới Thiệu về Desired Results dành cho các Gia Đình có Con Học Mẫu Giáo tham gia IEP: Tờ rơi này mô tả hệ thống Desired Results và ý nghĩa của nó đối với các gia đình và trẻ em:
http://draccess.org/families/IntroToDRforFamilies.html
Thông tin chung về Hệ Thống Desired Results dành cho Trẻ Mẫu Giáo tham gia IEP: Tài liệu này cung cấp thông tin chung về cách trẻ mẫu giáo tham gia IEP sẽ tham gia hệ thống đánh giá DRDP:
http://draccess.org/system/OverviewDesiredResultsSystem.html
Hướng Dẫn dành cho các Nhóm IEP: Tài liệu này mô tả vai trò của các Nhóm IEP và DRDP:
http://draccess.org/administrators/RolesAndResponsibilitiesOfIEPteams.html
Chúng tôi kính mời và khuyến khích các gia đình tìm hiểu tất cả các mục của trang web Dự Án Desired Results access:
http://www.draccess.org
Desired Results dành cho Trẻ Em và Gia Đình – Tài Nguyên trên Trang Web
Các gia đình có con tham gia IEP là những em cũng học tại trường mẫu giáo của tiểu bang và chương trình Head Start do tiểu bang tài trợ có thể quan tâm đến các tài nguyên trên trang web này:
http://www.wested.org/desiredresults/training
Watching My Child Grow (video): Đĩa DVD dành cho các gia đình, hiện nay được cung cấp từ WestEd. “Watching My Child Grow” mô tả Hệ Thống Desired Results và các ích lợi của nó cho mọi trẻ em và gia đình bằng ý kiến của các vị cha mẹ. Quý vị có thể nhận một bản video từ WestEd bằng cách gọi số 1-800-770-6339 hoặc bằng cách truy cập trang web:
http://www.wested.org/desiredresults/training/resource_drdp.htm
Tải về bản PDF in được của tài liệu này (120kb)
Last updated: 10/26/2011