Adaptations Worksheet for the DRDP (2015) - Spanish (Hoja de Trabajo de las Adaptaciones para ser usadas con el DRDP (2015))

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Nombre del Niño(a): ________________________________________ Fecha: _________________

Adaptaciones que se emplearán con el niño durante el transcurso del día y que estarán disponibles para todas las rutinas y actividades

Adaptación

No

Si su respuesta es afirmativa, describa brevemente

Comunicación aumentativa o alternativa

Métodos de comunicación diferentes al lenguaje oral que permiten que el niño que no puede usar el lenguaje oral se comunique con otros.

     

Modos alternativos de lenguaje escrito

Métodos de lectura o escritura empleados por el niño que no puede ver lo suficientemente bien para leer o escribir o el niño que no puede agarrar y manipular un objeto de escritura (por ejemplo, lápiz, lapicero) lo suficientemente bien para producir símbolos escritos.

     

Soporte Visual

Ajustes al ambiente que proporcionan información adicional a un niño que tiene visión limitada o reducida.

     

Equipos o aparatos de asistencia

Herramientas que hacen posible o más fácil que el niño desarrolle una tarea.

     

Posicionamiento funcional

Posicionamiento estratégico y ayuda a la postura para permitir que el niño tenga mayor control de su cuerpo.

     

Apoyo sensorial

Aumentar o disminuir los apoyos sensoriales para facilitar la atención e interacción del niño en el ambiente.

     

Modo de respuesta alternativo

Reconocimiento que el niño puede demostrar dominio de una habilidad de una manera única la cual puede ser diferente a la de sus compañeros de desarrollo típico.