Also available in English. (También disponible en inglés.)
Utilice esta lista de verificación para prepararse y guiar conversaciones de transición efectivas centradas en el niño. El objetivo es proporcionar a las familias y a los educadores que reciben a los niños, la jornada de su desarrollo basadas en el entendimiento de sus fortalezas. *Espacio para notas en la segunda página.
Antes de la conversación
- Revisar los datos y observaciones actuales del DRDP
- Resumir las fortalezas del niño, su desarrollo y necesidades de apoyo*
- Recopilar información del educador actual y de especialistas*
- Recoger información reciente (del Formulario de Observación Familiar) o notas de la conferencia*
- Preparar una historia en 3 puntos (Fortalezas, Crecimiento, Próximo Capítulo)*
- Identificar estrategias exitosas y adaptaciones existentes*
- Compartir el resumen del niño o el informe del DRDP con el equipo que lo recibe (si es apropiado)
- Confirmar la fecha, hora y participantes para la conversación
Durante la conversación
- Comenzar con las presentaciones y el propósito de la conversación
- Compartir la historia del niño usando datos del DRDP, muestras de trabajo y ejemplos personales
- Resaltar lo que está funcionando bien y por qué
- Invitar a la familia a aportar comentarios y preguntas
- Anime al maestro/equipo que recibe al niño que comparta necesidades e ideas
- Discutir apoyos, rutinas y estrategias ambientales para la continuidad
- Identificar cualquier brecha o acciones de seguimiento necesarias
- Confirmar el entendimiento compartido y los próximos pasos
Después la conversación
- Enviar resumen o notas de la conversación a todos los miembros del equipo (incluida la familia)
- Asegurarse de que los apoyos y estrategias clave se compartan con el equipo que recibe al niño
- Hacer seguimiento con la familia y los educadores sobre los próximos pasos acordados
- Reflexionar sobre lo que salió bien y lo que podría mejorar en futuras transiciones
Notas
Adjunte páginas adicionales o documentación según sea necesario.
Resuma las fortalezas, el crecimiento y las necesidades de apoyo del niño:
Recopile información de la educadora y de los especialistas actuales:
Recoja información reciente (del Formulario de Observación Familiar) o notas de la conferencia:
Prepare una historia en 3 puntos (Fortalezas, Crecimiento, Próximo Capítulo):
Identifique estrategias exitosas y adaptaciones existentes: